Variables, población, muestreo y estrategia de muestreo

Variables

V. Independiente: distancia existente entre la Península Ibérica y las Islas Baleares.Cuantitativa discreta (10km, 30km, 60km, 10 o más).
V. Dependiente: Debido a esta distancia se produce una serie de barreras de comunicación entre ambos lugares. Cualitativa dicotómica (Sí/No).
V. extraña: Cada profesor en su aula puede utilizar diferente metodología para explicar sus clases, por lo que cada maestro utilizara más o menos las TIC. Esto da lugar a que cada grupo de alumnos esté más o menos comunicado con la Península. Cualitativa dicotómica (tradicional/moderna).

- Con los objetivos específicos buscar variables que estamos teniendo en cuenta en la investigación.

1. Uso de las TIC en el CP de Infantil y Primaria Felipe Bauza.
2. Las TIC como solución para el aislamiento.
3. Formación de los profesores y metodología utilizada.

Población, muestra y estrategia de muestreo:

1. Población: Los alumnos de primaria del CP de Infantil y Primaria Felipe Bauza.
2. Muestra: Los alumnos de 4º de primaria del CP de Infantil y Primaria Felipe Bauza.
3. Estrategia de muestreo: Se trata de una estrategia mixta por que combinamos una estrategia de muestreo probabilístico aleatorio por conglomerado y otra de muestreo no probabilístico accidental o causal.